Misiunea şcolii Waldorf

Verginia Petrovici

Şcoala Waldorf nu a fost gândită ca o simplă instituţie care oferă servicii sociale, ci, dupa cum afirma Dirk Kruse într-o conferinţă, la Simeria, profesorii Waldorf trebuie să acţioneze ca nişte vindecători ai culturii! Ce înseamnă acest lucru?

Avem comunităţi economice, unde principiul de bază este eficienţa, productivitatea, avem instituţii sociale: spitale, şcoli, asociaţii ştiinţifice, culturale, artistice, religioase, unde omul primeşte îngrijiri pentru a putea „funcţiona” mai bine, de unde îi vin confortul, frumosul, dar despre deschiderea primei Şcoli Waldorf, in 1919, Rudolf Steiner afirma că ne aflam în faţa unui act de importanţă cosmică. Ea trebuie să devină o comunitate, o instituţie spirituală, un loc misterial, unde arta, religia şi ştiinţa merg mână în mână, pregătind sufletul uman pentru a primi spiritul, pe Christos, în el!

Ce înseamnă a lucra într-o instituţie / comunitate spirituală?

-         A intra în zona nevăzutului, din zona perceptibilă a vieţii senzoriale în zona forţelor creatoare a fenomenelor, deci a lucra cu noi calităţi ale gândirii: Imaginaţia, Inspiraţia şi Intuiţia;

-         A lucra cu forţele de viaţă, aduse la nivel de cunoaştere (pomul vieţii şi pomul cunoaşterii), a deveni creativ (nu lucrezi după planuri de învăţământ, manuale, programe prestabilite);

-         A te pune în context universal cu fiinţa şi munca ta;

-         A oficia un ritual ca în centrele de misterii (ritmicitate, ziceri-mantre, evlavie, sacralitate la întâlnirea dintre suflete, cu destinul celuilalt, strădanie pe drumul de dezvoltare interioară, exactitate, punctualitate, seriozitate maximă şi responsabilă de orice gest, vorbă, gând);

-         A recunoaşte în libertate o ierarhie a valorilor, care se impune de la bază şi e mereu în schimbare după diferitele domenii de lucru (adevărul nu se stabileşte cu majoritate de voturi!);

-         A conlucra armonios către un ţel, fiecare membru regăsindu-se, cu ale sale calităţi, în colectivitate, iar colectivitatea reflectându-se în sufletul individual.

Scopul Şcolilor Waldorf este acela de a crea un surplus de forţe cu care lumea spirituală să poată lucra: prin lucrul cu copiii, cu noi înşine, cu colegii şi cu părinţii.

Cum creăm acest surplus de forţe?

-         Ne pregătim pentru o sarcină 120% (a învăţa mai mult decât se cere e baza pedagogiei Waldorf);

-         Facem efortul de a fi prezenţi, cu toată atenţia noastră, într-o anumită situaţie, ceea ce are ca rezultat mirarea, o legătură intimă, afectivă cu situaţia, persoana, obiectul respectiv;

-         Aprofundăm o experienţă suficient de mult, ne acordăm timp pentru a medita asupra unei întrebări, a unei sarcini, a unei situaţii;

-         Există un surplus de forţe acolo unde există o mare intensitate a voinţei, în felul acesta oamenii punându-se în contact cu Spiritul timpului, Mihael.

Mai recent, A Antonovsky, definind conceptul de salutogeneză, găseşte ca bază, pentru sănătatea durabilă, coerenţa în viaţa personală, ce poate fi obţinută prin dezvoltarea unor capacităţi, precum: capacitatea de a înţelege lumea în interconexiuni, capacitatea de a interveni şi de a schimba lumea, capacitatea de a descoperi sensul lucrurilor şi al propriei vieţi. Şcoala Waldorf a fost concepută ca să pună bazele pentru formarea unor astfel de calităţi umane.

Tot in termenii ştiintei actuale, au fost definite abilităţile a ceea ce se numeste inteligenţa spirituală. Enumăr doar câteva dintre ele: conştienţa misiunii, a ierarhiei valorilor, a eului superior, a legilor spirituale, experienţa unicităţii transcendente, hotărârea de a te dezvolta spiritual, căutarea ghidării spirituale, prezenţa calmă, vindecătoare.[1]

Aşadar, încă de la întemeierea ei, Şcoala Waldorf s-a situat într-o perspectivă cosmică, perspectiva care începe să fie percepută tot mai clar de omenirea începutului de secol XXI.

Îndrăznesc să afirm aici, cu toată tăria, că Şcoala Waldorf trebuie să fie un laborator în care să se cerceteze, în mod sacru, frumuseţile lumii, fără a le distruge viaţa! Şcoala trebuie să devină templul în care să se venereze creaţia divină, să se creeze frumosul ce ne este necesar zi de zi, să se chestioneze temeiurile lumii cu toată evlavia. Şi doar astfel omenirea poate intra într-un proces de vindecare.

Un exerciţiu menit să dezvolte această nouă atitudine în viaţă este dat de R. Steiner, în lucrarea Aspectul interior al problemei sociale:

,,În loc să arăt interes doar în propriul fel de a gândi şi în ceea ce consider eu că e drept, trebuie să dezvolt un interes neegoist în fiecare opinie pe care o întâlnesc, oricât de greşită aş considera-o. Cu cât se mândresc mai mult oamenii cu propriile opinii dogmatice şi sunt interesaţi doar în ei inşişi, cu atât mai departe sunt ei de Christos în acest moment al evoluţiei omenirii.

Oamenii trebuie să dezvolte un interes frăţesc, social în părerile altora, chiar dacă consideră că ceilalţi greşesc. Ei trebuie să lase opiniile celorlalţi să trimită lumina lor asupra propriei gândiri şi să arate acelaşi interes în posibila gândire greşită a celuilalt, la fel cum fac cu gândurile proprii pe care le consideră bune. Cu cât sunt mai capabili să facă acest lucru, cu atât mai mult vor simţi, în adâncul sufletului lor, spusele lui Christos, care azi trebuie interpretate în adevăratul lor sens.

Christos spune: Atât cât faci pentru cel mai umil frate al Meu, atât faci tu pentru Mine. Christos nu încetează să ni se arate mereu - până la sfârşitul lumilor. Şi astfel vorbeşte el celor ce vor să-l asculte astăzi: În orice gândeşte cel mai umil frate al tău, trebuie să recunoşti că Eu gândesc în el; că Eu intru în sentimentele tale de fiecare dată când aduci gândirea altuia în relaţie cu a ta şi oricând simţi un interes frăţesc pentru ceea ce se petrece într-un alt suflet. Indiferent de opinia, de atitudinea de viaţă ce o descoperi în cel mai umil semen al tău, acolo mă cauti tu pe Mine.”

Putem, vrem noi să ne apropiem de acest ideal? Cu siguranţa putem să ne străduim şi, cu asta, devenim mai oameni!


[1] Cindy Wigglesworth, http://www.consciouspursuits.com/SI/SpiritualIntelligence.aspx.